Galleria fotografica del Piano Scuola estate
CLICCA QUI -> locandina-piano-estate
Consegnare compilato in ogni sua parte e firmato presso la segreteria scolastica con allegati:
- copia del documento d’identità o passaporto del genitore/tutore delegante;
- copia del documento d’identità o passaporto della persona delegata.
Gentili genitori,
il nostro centro estivo – Piano scuola estate 2023-2024
un percorso laboratoriale con attività espressivo – manipolative e motorie rivolto ai bambini, in particolar modo a quelli con bisogni educativi speciali (difficoltà socio – economiche – culturali e linguistiche).
Il percorso è gratuito e si svolgerà nei periodi che vanno dalla seconda metà di giugno alla seconda metà di luglio, dalle ore 10,00 alle ore 13,00 si svolgeranno le attività e dalle 13,00 alle ore 13,30 mensa come illustrato nella locandina qui sopra.
Le iscrizioni sono chiuse. Le attività si svolgeranno:
dal 24 giugno al 5 luglio CORPO IN AZIONE:
Chi ha detto che il circo non è una cosa seria!? E che giocare è diverso da imparare?
Palline, fazzoletti volanti, capriole e ruote. Piramidi umane e cacce al tesoro tra giocoleria e acrobazia. Scaldatevi e preparate tutte le ossa e tutti i muscoli: ci aspetta un’estate di “Corpo in azione” in cui metteremo in gioco equilibrio, coordinazione, concentrazione e gioco di squadra. La scuola si trasformerà in un grande tendone dove ogni giorno impareremo nuovi numeri e affronteremo nuove sfide.
Le attività proposte mireranno a far sperimentare ai/alle partecipanti situazioni di “azione-reazione”, stimolando il pensiero – e il movimento – divergenti e dando ampio spazio all’uso del corpo e alla scoperta delle sue possibilità globali e infinite di espressione. Il laboratorio seguirà questo percorso di scoperta portando i/le partecipanti a (re)interpretare i movimenti, sia quelli quotidiani che quelli “straordinari”.
dal 24 giugno al 5 luglio LA MENTE IN GIOCO:
Si facilitano le capacità di apprendimento attraverso l’approccio sistematico ad esercizi di potenziamento delle strategie cognitive. Que
sti esercizi (una serie di schede carta e matita divise in gruppi) sono svolti dai ragazzi con l’aiuto di un mediatore ( insegnante). La sua funzione è quella di permettere al soggetto di conoscere sempre meglio come imparare e come diventare consapevoli di propri stili e modalità di apprendimento per migliorarne l’efficienza e l’efficacia.
Il metodo è indicato principalmente per bambini e ragazzi con Bisogni Educativi Speciali (BES) e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), o per persone affette da disabilità intellettiva di grado medio e lieve e soggetti con sindrome di Down, persone normo dotate insomma per tutti.
Il metodo risulta i
ndicato per chiunque voglia allenare il pensiero e aumentare le proprie abilità cognitive, come validissimo strumento di potenziamento cognitivo adatto per migliorare il proprio metodo di studio a tutti i livelli scolastici .
dal 1 al 12 luglio SPORT E DANZA:
Il modulo “musica e sport”, ponendosi come obiettivo quello di concentrarsi sulle abilità di movimento (gioco e danza), ascolto e produzione (manuale e canora) dei bambini, prevede l’alternarsi di attività di gioco di gruppo su base sportiva a laboratori creativo-musicali quali il canto, il ballo e la realizzazione di semplici strumenti musicali. Utilizzando come filo conduttore le colonne sonore dei cartoni animati/film più conosciute dai bambini di sempre, questo modulo sarà un percorso che vedrà l’unirsi di due mondi ben distinti tra loro ma che sono in grado di intrecciarsi perfettamente e di essere un’importante fonte di abilità da sviluppare: la musica e il corpo.
0