eTwinning
Finalità
Il successo scolastico e formativo di ogni alunno dell’istituto comprensivo Copernico di Corsico affinché si concretizzi partendo dalla realtà territoriale in ottica di cittadinanza europea e di bilinguismo/plurilinguismo e trovi riscontro nelle statistiche scolastiche.
Obiettivo principale
Il successo scolastico e formativo di ogni alunno dell’istituto comprensivo Copernico di Corsico attraverso l’attivazione di attività coerenti con il piano di miglioramento 2016-2019.
1.1 Denominazione area e responsabile
- AREA 1 X Progettualità
- AREA 2 □ Coordinamento
Angela Panzarella
1.2 Titolo attività
eTwinning
1.3 Gruppo destinatari
Docenti e alunni di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado
1.4 Obiettivi specifici
- Obiettivo 1 – Supportare la competenza linguistica mediante esperienze di internazionalizzazione virtuali (in piattaforma) e reali (scambi)
- Obiettivo 2 – Promuovere le competenze di cittadinanza attiva in ottica europea, con il riconoscimento e la valorizzazione della propria e delle altre culture, riconoscendone e rispettandone i vari aspetti: storici, culturali, geografici, artistico-espressivi e musicali.
- Obiettivo 3 – Promuovere le competenze digitali e l’uso delle TIC nella didattica attraverso esperienze di compiti di realtà, nei bisogni quotidiani.
1.5 Risultati e indicatori
- Risultato 1 (relativo all’obiettivo 1) – % di bambini che utilizzano la lingua straniera mediante una pratica contestualizzata alla realtà
Indicatore. Aumento di partecipazione alle attività di scambio con scuole partner - Risultato 2 (relativo all’obiettivo 2)- % di bambini che si incuriosiscono e quindi sono più inclini al rispetto della propria e di altre culture, con tutto quello che ne consegue in termini di rispetto del territorio, delle tradizioni, delle culture in generale.
Indicatore. Maggiore consapevolezza nel riconoscimento del contesto Europa e altri stati/culture - Risultato 3 (relativo all’obiettivo 3) % di bambini che utilizzano le TIC e il digitale in contesti quotidiani, a casa e a scuola.
Indicatore. Uso consapevole utilizzo TIC
1.6 Attività
- Attività 1 (relativa al risultato 1) comunicazione in LS tra scuole partner / vedi allegato progetto eTwinning in seno all’area Internazionalizzazione
- Attività 2 (relativa al risultato 2) vedi allegato progetto eTwinning in seno all’area Internazionalizzazione
- Attività 3 (relativa al risultato 3) come sopra
1.7 Cronogramma
Vedi allegato progetto di internazionalizzazione
1.8 Fonte di verifica
Scuole partner coinvolte; presentazione al CD a Giugno
1.9 Metodologie e tecnologie d’intervento
Ogni team concorderà le modalità e le metodologie più adeguate, relativamente alle attività prescelte.
2.0 Risorse umane (con indicazione dei ruoli)
Docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria (coordinatori e promotori, anche con seminari e webinar), alunni di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria (attori), personale della scuola (promotori) , genitori e stakeholders (supporto e coinvolgimento)
2.1 Beni e servizi
LIM e pc con connessione; materiale per costruzione di lapbook e diorami, pacchi/buste per spedizioni; chiavette (in possesso già dei bambini)
2.2 Fonti di finanziamento, stima dei costi
100 €
