{"id":10696,"date":"2020-03-05T23:01:48","date_gmt":"2020-03-05T22:01:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/?page_id=10696"},"modified":"2023-03-28T19:35:13","modified_gmt":"2023-03-28T17:35:13","slug":"archivio-anni-passati","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/scuola-dellinfanzia\/archivio-anni-passati\/","title":{"rendered":"ARCHIVIO ANNI PASSATI"},"content":{"rendered":"<p>DISTANTI MA VICINI<\/p>\n<p>In questi tempi di lontananza, desideriamo esprimere la nostra vicinanza a voi bimbe e bimbi dell&#8217;infanzia. Desideriamo dirvi che vi vogliano bene e che non vediamo l&#8217;ora di ritrovarci insieme a scuola: dobbiamo solo aspettare un pochino, ma poi ci troveremo pi\u00f9 forti e felici di prima e con tanta voglia di fare tante cose belle insieme.<\/p>\n<p>In queste pagine troverete qualcosa di speciale. S\u00ec, di speciale, come lo \u00e8 ciascuno di voi.<\/p>\n<p>Vi abbracciamo fortissimo.<\/p>\n<p>Le vostre maestre<\/p>\n<h3>I nostri video: le tue maestre ti leggono una storia<\/h3>\n<h4>Per i 3 anni:\u00a0letture animate a cura delle maestre del plesso Cabassina<\/h4>\n<p><em><strong>La cosa pi\u00f9 importante.<\/strong><\/em> Autrice: Antonella Abbatiello, ed. Fatatrac<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/-p6s8H3QixQ?rel=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<h4>Per i 4 anni: letture animate a cura delle maestre del plesso Malakoff<\/h4>\n<p><em><strong>Il pirata Pastafrolla. <\/strong><\/em>Autore: Sebastiano Ruiz Mignone, ed. Il battello a vapore<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/8NEQSHn1VUs?rel=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe>\u00a0<\/p>\n<p><em><strong>Sulla collina.\u00a0<\/strong><\/em>Autori e illustratori: Linda Sarah e Benji Davies, ed. Giralangolo &#8211; Picture Books<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/yeTmPaWNLcE?rel=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe>\u00a0<\/p>\n<h4>Per i 5 anni:\u00a0letture animate a cura delle maestre del plesso Papa Giovanni<\/h4>\n<p><em><strong>Cappuccetto rosso<\/strong><\/em> raccontato in italiano e in inglese<\/p>\n<p><video controls=\"controls\" width=\"480\" height=\"360\"><source src=\"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/cappuccetto-rosso-5-anni.mp4\" type=\"video\/mp4\" \/>Your browser does not support the video tag.<\/video><\/p>\n<h2 class=\"posttitle\">Accoglienza<\/h2>\n<div class=\"postentry\">\n<p><a class=\"fancybox image\" href=\"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/accoglienza-1.jpg\" aria-controls=\"fancybox-wrap\" aria-haspopup=\"dialog\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-9011 size-medium\" src=\"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/accoglienza-1-300x225.jpg\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" srcset=\"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/accoglienza-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/accoglienza-1-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/accoglienza-1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/accoglienza-1-180x135.jpg 180w\" alt=\"Accogliere \" width=\"300\" height=\"225\" data-hasqtip=\"1\" aria-describedby=\"qtip-1\" \/><\/a>Una buona\u00a0<strong>accoglienza<\/strong>\u00a0nasce dal comune desiderio delle famiglie e della scuola di conoscere e farsi conoscere.<\/p>\n<p>Le insegnanti quindi:<\/p>\n<ul>\n<li>predispongono attivit\u00e0 significative che possano coinvolgere;<\/li>\n<li>operano in piccoli gruppi per avere un rapporto il pi\u00f9 possibile personalizzato e attento con i bambini.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Alle 10:30 dopo la prima accoglienza dei nuovi iscritti sono previste attivit\u00e0 in sezione e nei laboratori.<\/p>\n<p><a class=\"fancybox image\" href=\"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/accoglienza-2.jpg\" aria-controls=\"fancybox-wrap\" aria-haspopup=\"dialog\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignright size-medium wp-image-9012\" src=\"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/accoglienza-2-300x225.jpg\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" srcset=\"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/accoglienza-2.jpg 300w, https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/accoglienza-2-180x135.jpg 180w\" alt=\"primi giorni alla Cabassina\" width=\"300\" height=\"225\" data-hasqtip=\"2\" aria-describedby=\"qtip-2\" \/><\/a>Un giorno alla settimana, sar\u00e0 predisposto uno spazio\u00a0\u201daccoglienza genitori\u201d coordinato da un\u2019insegnante per:<\/p>\n<ul>\n<li>accogliere aspettative e preoccupazioni;<\/li>\n<li>favorire il confronto in merito a comportamenti e linee educative;<\/li>\n<li>permettere la conoscenza reciproca;<\/li>\n<li>definire la specificit\u00e0 del ruolo della scuola e della famiglia;<\/li>\n<li>realizzare una scatola regalo per il proprio bambino nella quale mettere un oggetto transizionale o inserire i primi disegni.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h3>Stralcio del progetto Continuit\u00e0\u00a0<\/h3>\n<h4>Obiettivi\u00a0<\/h4>\n<p>Favorire la comunicazione, l\u2019interazione e il dialogo tra i contesti educativi creando una cultura condivisa che favorisca il passaggio graduale e sereno dei bambini nei diversi ordini di scuola<\/p>\n<p>Favorire l\u2019accoglienza ed il benessere di tutti i bambini e di tutte le famiglie in un nuovo ordine di scuola, promuovendo relazioni positive e costruttive in un contesto inclusivo<\/p>\n<p>\u00a0Garantire ai bambini un itinerario scolastico continuo e progressivo tra i tre ordini di scuola, promuovendo lo sviluppo della personalit\u00e0 di ognuno, rispettando e valorizzando le differenze individuali, culturali e sociali<\/p>\n<h3>Attivit\u00e0<\/h3>\n<ol>\n<li>Programmazione di chiare e condivise fasi di lavoro, calendarizzazione di incontri aggiuntivi tra i vari ordini di scuola, stesura di ulteriori documenti per la valutazione del percorso.<\/li>\n<li>Puntuale calendarizzazione delle attivit\u00e0 di continuit\u00e0 ed accoglienza, organizzazione di laboratori-lezioni aperte-scambio e condivisione di competenze, attivit\u00e0 di peer tutoring, inserimento graduale dei bambini durante i primi giorni di scuola mediante un orario ridotto e flessibile.<\/li>\n<li>Programmazione di incontri per la condivisione di esperienze, competenze e materiali. Riflessione ed eventuale aggiornamento dei documenti di passaggio delle informazioni, focalizzando l\u2019attenzione sulle competenze in uscita. Calendarizzazione di colloqui aggiuntivi per il passaggio di informazioni e restituzione dell\u2019inserimento dei bambini.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Continuit\u00e0\u00a0 Cabassina Curiel<\/h3>\n<ul>\n<li>Tre incontri di programmazione del progetto<\/li>\n<li>Incontro\u00a0 con i genitori e gli insegnanti della classe V di Curiel e docenti di Cabassina per illustrare il progetto<\/li>\n<li>Due laboratori: a novembre e a dicembre coi genitori dei bimbi uscenti<\/li>\n<li>A gennaio incontro feed-back coi genitori e verifica<\/li>\n<li>Due\/tre laboratori con i bimbi di I classe Curiel e bimbi grandi di Cabassina\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DISTANTI MA VICINI In questi tempi di lontananza, desideriamo esprimere la nostra vicinanza a voi bimbe e bimbi dell&#8217;infanzia. Desideriamo dirvi che vi vogliano bene e che non vediamo l&#8217;ora di ritrovarci insieme a scuola: dobbiamo solo aspettare un pochino, ma poi ci troveremo pi\u00f9 forti e felici di prima e con tanta voglia di&nbsp; &nbsp; <a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/scuola-dellinfanzia\/archivio-anni-passati\/\" title=\"Leggi l&#180;intero articolo\">&raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":8982,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10696"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10696"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10696\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20011,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10696\/revisions\/20011"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8982"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10696"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}