{"id":12264,"date":"2020-08-25T01:20:17","date_gmt":"2020-08-24T23:20:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/?page_id=12264"},"modified":"2020-08-25T01:20:17","modified_gmt":"2020-08-24T23:20:17","slug":"domande-e-risposte-ministero-dellistruzione","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/ripartenza-20-21\/domande-e-risposte-ministero-dellistruzione\/","title":{"rendered":"Domande e risposte (Ministero dell&#8217;Istruzione)"},"content":{"rendered":"<div class=\"riassunto\">\n<p>Riportiamo per una pi\u00f9 agevole utilizzo le domande e risposte pubblicate sul sito del Ministero dell&#8217;Istruzione, che tuttavia\u00a0 invitiamo a consultare in caso di aggiornamenti in tempo reale. Nella nostra pagine abbiamo evidenziato in giallo alcuni punti particolarmente significativi per noi.<br \/>\nLink all&#8217;apposita sezione del sito del ministero:\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.istruzione.it\/rientriamoascuola\/domandeerisposte.html\">www.istruzione.it\/rientriamoascuola\/domandeerisposte.html<\/a><\/p>\n<\/div>\n<p><em>(Qui aggiornate al 25 agosto 2020)<\/em><\/p>\n<ol class=\"risposte\">\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ol class=\"risposte\">\n<li>\n<h3>Quando si torna a scuola?<\/h3>\n<p>Le lezioni riprenderanno per tutte le studentesse e tutti gli studenti\u00a0il 14 settembre, come previsto dall\u2019<strong><a href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/web\/guest\/-\/ordinanza-ministeriale-inizio-delle-lezioni-anno-scolastico-2020-2021\">Ordinanza<\/a><\/strong>\u00a0firmata dalla Ministra Lucia Azzolina lo scorso 24 luglio. Un numero marginale di Regioni ha deciso di discostarsi da questa data. Dal 1\u00b0 settembre partono, invece, le attivit\u00e0 di integrazione e recupero degli apprendimenti per tutte le studentesse e tutti gli studenti che non hanno raggiunto la sufficienza e per coloro che i docenti riterranno proficuo coinvolgere, anche in attivit\u00e0 di consolidamento o potenziamento degli apprendimenti.<\/li>\n<li>\n<h3>Sar\u00e0 ancora prevista la didattica a distanza?\u00a0<\/h3>\n<p>Si torner\u00e0 in classe e il servizio scolastico sar\u00e0 erogato con le lezioni in presenza.\u00a0La didattica digitale potr\u00e0 essere utilizzata in modo complementare e integrato solo nella scuola secondaria di secondo grado, come previsto nel\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/documents\/20182\/2467413\/Le+linee+guida.pdf\/4e4bb411-1f90-9502-f01e-d8841a949429?version=1.0&amp;t=1593201965918\">Piano Scuola 2020\/2021 del 26 giugno 2020<\/a><\/strong>\u00a0e come ribadito nelle\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/documents\/20182\/0\/ALL.+A+_+Linee_Guida_DDI_.pdf\/f0eeb0b4-bb7e-1d8e-4809-a359a8a7512f?t=1596813131027\">Linee Guida per la Didattica Digitale Integrata<\/a><\/strong>.\u00a0<span style=\"background-color: #ffff00;\">Solo in caso di una nuova sospensione delle attivit\u00e0 in presenza, dovuta a motivi emergenziali,\u00a0si render\u00e0\u00a0necessario il ricorso alla Didattica digitale\u00a0integrata<\/span>\u00a0per\u00a0tutti gli altri\u00a0gradi di scuola.<\/li>\n<li>\n<h3>Le lezioni in aula\u00a0si svolgeranno con la mascherina?<\/h3>\n<p>Il Comitato Tecnico Scientifico per l\u2019emergenza (<span class='tooltipsall tooltip_post_id_12246 classtoolTips11'>CTS<\/span>) si esprimer\u00e0 nel mese di agosto sull\u2019obbligo di utilizzo della mascherina per gli studenti di et\u00e0 superiore a 6 anni. Per chi ha meno di 6 anni \u00e8 gi\u00e0 previsto che non si debba utilizzarla.\u00a0<\/li>\n<li>\n<h3>\u00c8 vero che nelle scuole dell\u2019infanzia non sono previste le mascherine?<\/h3>\n<p>\u00c8 vero. Come ricordato anche nel precedente quesito\u00a0e ribadito nelle Linee guida <span style=\"background-color: #ffff00;\">per il settore 0-6, per i bambini sotto i sei anni non \u00e8 previsto l&#8217;uso delle mascherine<\/span> che invece saranno indossate dal personale non essendo sempre possibile garantire il distanziamento, vista l\u2019et\u00e0 degli alunni e la loro necessit\u00e0 di movimento. Per ulteriori informazioni \u00e8 possibile consultare il\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/documents\/20182\/0\/verbale++CTS+n.94+del+07-07-2020-+stralcio.pdf\/ef4db1df-dfde-f10a-d3e3-04741ba50cd9?t=1596095168411\">verbale n. 94 del Comitato Tecnico Scientifico del 7 luglio 2020<\/a><\/strong>.<\/li>\n<li>\n<h3>Gli alunni con disabilit\u00e0 dovranno indossare la mascherina?<\/h3>\n<p><span style=\"background-color: #ffff00;\">Se la disabilit\u00e0 non \u00e8 compatibile con l&#8217;uso continuativo della mascherina non dovranno indossarla<\/span>. Lo ricorda il\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/documents\/20182\/0\/verbale++CTS+n.94+del+07-07-2020-+stralcio.pdf\/ef4db1df-dfde-f10a-d3e3-04741ba50cd9?t=1596095168411\">verbale n. 94 del Comitato Tecnico Scientifico del 7 luglio 2020<\/a><\/strong>.<br \/>\nAd ogni modo le scuole e le famiglie sono invitate a concordare le soluzioni pi\u00f9 idonee a garantire le migliori condizioni di apprendimento.<\/li>\n<li>\n<h3>Il personale che interagisce con alunni e alunne diversamente abili deve indossare la mascherina?<\/h3>\n<p>Per questo personale <span style=\"background-color: #ffff00;\">si potr\u00e0 prevedere<\/span>, in aggiunta alla mascherina, l\u2019utilizzo di <span style=\"background-color: #ffff00;\">ulteriori dispositivi di protezione individuali<\/span> per occhi, viso e mucose, tenendo conto della tipologia di disabilit\u00e0 e di ulteriori indicazioni impartite dalla famiglia dell\u2019alunno\/studente o dal medico. Indicazioni in merito sono contenute nel\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/documents\/20182\/2467413\/Protocollo_sicurezza.pdf\/292ee17f-75cd-3f43-82e0-373d69ece80f?t=1596709448986\">Protocollo di sicurezza per la ripresa di settembre<\/a><\/strong>.<\/li>\n<li>\n<h3>Se ho la febbre posso andare a scuola?<\/h3>\n<p>No. I Protocolli di sicurezza e le indicazioni del Comitato Tecnico Scientifico prevedono l\u2019<span style=\"background-color: #ffff00;\">obbligo di rimanere a casa in presenza di temperatura oltre i 37,5\u00b0 o altri sintomi simil-influenzali<\/span>.<\/li>\n<li>\n<h3>Perch\u00e9 far misurare la temperatura agli alunni a casa e non a scuola?<\/h3>\n<p>La misurazione a casa della temperatura corporea \u00e8 una regola importante a tutela della salute propria e altrui, un gesto di responsabilit\u00e0 a vantaggio della sicurezza di tutti. Questa semplice misura di<span style=\"background-color: #ffff00;\"> buon senso<\/span> <span style=\"background-color: #ffff00;\">previene<\/span>, infatti, la possibile diffusione del contagio che potrebbe avvenire nel tragitto casa-scuola, sui mezzi di trasporto, quando si attende di entrare a scuola, o in classe.<\/li>\n<li>\n<h3>Se una scuola ha qualche dubbio in merito alle misure di sicurezza da adottare a chi si rivolge?<\/h3>\n<p>Il Ministero ha previsto un\u00a0<em>help desk<\/em>, un servizio dedicato per richiedere assistenza e un numero verde <span style=\"background-color: #ffff00;\">800.90.30.80<\/span>, attivo dal 24 agosto, dal luned\u00ec al sabato, dalle 9:00 alle 13:00 e dalle 14:00 alle 18:00, con funzioni di\u00a0<em>front office<\/em>, per raccogliere quesiti e segnalazioni sull\u2019applicazione delle misure di sicurezza e fornire assistenza e supporto operativo anche di carattere amministrativo.<\/li>\n<li>\n<h3>Le lezioni dureranno sempre 60 minuti?<\/h3>\n<p>L\u2019unit\u00e0 oraria pu\u00f2 essere flessibile, quindi durare meno di un\u2019ora, per una pi\u00f9 efficace organizzazione delle attivit\u00e0 didattiche, ma non si perder\u00e0 neanche un minuto del monte orario previsto.\u00a0La riduzione dell&#8217;unit\u00e0 oraria \u00e8 gi\u00e0 adottata in molte scuole, poich\u00e9 prevista da pi\u00f9 di venti anni dal Regolamento sull\u2019Autonomia scolastica.<\/li>\n<li>\n<h3>\u00c8 vero che si entrer\u00e0 a scuola alle 7?<\/h3>\n<p>No. A meno che, nel caso dei pi\u00f9 piccoli, non sia previsto un servizio di pre-scuola a cui le famiglie decidano di aderire. Nel caso dei pi\u00f9 grandi le scuole organizzeranno gli ingressi per evitare assembramenti, ma sempre tenendo conto delle esigenze delle famiglie e degli studenti.<\/li>\n<li>\n<h3>\u00c8 vero che avete obbligato le scuole a comprare una tipologia specifica di banco?<\/h3>\n<p>No. Il Comitato Tecnico Scientifico per l\u2019emergenza ha indicato il banco monoposto come una delle misure utili per consentire il distanziamento tra gli alunni. Oltre a garantire la sicurezza, l\u2019acquisto dei nuovi banchi permette di rinnovare arredi spesso molto obsoleti. Per questo lo Stato ha deciso di avviare una gara\u00a0europea, attraverso il Commissario straordinario di Governo, per un acquisto massivo di banchi monoposto. Le scuole hanno potuto scegliere fra quelli tradizionali e quelli innovativi attraverso una apposita rilevazione. Nessuna tipologia di banco \u00e8 stata imposta.<\/li>\n<li>\n<h3>Perch\u00e9 investire soldi solo nei banchi?<\/h3>\n<p>Il Governo, da gennaio ad oggi ha stanziato oltre 6 miliardi per la scuola, di cui 2,9 miliardi per la ripresa di settembre. Si sta investendo su edilizia scolastica, arredi, assunzioni di docenti e <span class='tooltipsall tooltip_post_id_9241 classtoolTips7'>ATA<\/span>, igienizzanti e tutto quello che servir\u00e0 per la ripresa.<\/li>\n<li>\n<h3>Ci\u00a0saranno insegnanti\u00a0in pi\u00f9 per garantire una ripresa in sicurezza?<\/h3>\n<p>S\u00ec. Nel Decreto Rilancio sono stati destinati a questo scopo 977 milioni di euro che consentiranno di avere <span style=\"background-color: #ffff00;\">50 mila tra docenti e ATA in pi\u00f9 per la ripresa di settembre<\/span>. Ogni Ufficio scolastico regionale, che rappresenta il Ministero sul territorio, avr\u00e0 un <span style=\"background-color: #ffff00;\">proprio budget<\/span> da utilizzare per assumere personale e sar\u00e0 data priorit\u00e0 alle esigenze delle scuole dell\u2019infanzia e del primo ciclo (in particolare la primaria), insomma, ai pi\u00f9 piccoli. La Ministra Azzolina ha gi\u00e0 firmato l\u2019ordinanza per distribuirlo. Con lo scostamento di bilancio di agosto arriveranno ulteriori risorse.<\/li>\n<li>\n<h3>\u00c8 vero che alla scuola dell\u2019infanzia\u00a0e primaria\u00a0assumerete maestri senza laurea?<\/h3>\n<p>Intanto\u00a0si tratta\u00a0di supplenze, non di assunzioni\u00a0a tempo indeterminato. Le cattedre necessarie saranno assegnate in via prioritaria a supplenti abilitati, poi, <span style=\"background-color: #ffff00;\">in caso di esaurimento della graduatoria, saranno chiamati coloro che si stanno laureando in Scienze della formazione primaria<\/span>. Quindi giovani formati, che hanno svolto un tirocinio e che hanno scelto di fare l\u2019insegnante. Gi\u00e0\u00a0in passato\u00a0venivano chiamati attraverso la cosiddetta <span style=\"background-color: #ffff00;\">MAD<\/span>, la &#8220;messa a disposizione&#8221;, dalle singole scuole.<\/li>\n<li>\n<h3>\u00c8 vero che non ci sar\u00e0 pi\u00f9 la mensa?<\/h3>\n<p>Non \u00e8 vero. La mensa, in quanto esperienza di valorizzazione e crescita costante delle autonomie dei bambini, sar\u00e0 assicurata prevedendo\u00a0differenti turni tra le classi.\u00a0Ove i locali mensa\u00a0non siano presenti o\u00a0vengano \u201criconvertiti\u201d in spazi destinati ad accogliere gruppi\/sezioni per l\u2019attivit\u00e0 didattica ordinaria, il pasto potr\u00e0 essere consumato in aula garantendo l\u2019opportuna aerazione e sanificazione degli ambienti e degli arredi utilizzati prima e dopo il consumo del pasto.<\/li>\n<li>\n<h3>Saranno garantiti i servizi di pre e post scuola, laddove esistenti?\u00a0<\/h3>\n<p>S\u00ec, questi servizi resteranno, rispettando le indicazioni organizzative generali, come per esempio la necessit\u00e0 di avere attivit\u00e0 strutturate <span style=\"background-color: #ffff00;\">per gruppi\/sezioni stabili<\/span>, con i medesimi adulti di riferimento e nel rispetto delle regole previste per la riduzione del contagio.<\/li>\n<li>\n<h3>Come avverr\u00e0 la fase dell\u2019accoglienza per i bambini\u00a0 e le bambine di tre anni che iniziano a frequentare la scuola dell\u2019infanzia?<\/h3>\n<p>La scuola, compatibilmente con gli spazi a disposizione, organizzer\u00e0 l\u2019<span style=\"background-color: #ffff00;\">accoglienza negli spazi esterni<\/span> facendo rispettare il distanziamento tra gli adulti e, ove si svolga in ambienti chiusi, curer\u00e0 la pulizia\u00a0approfondita\u00a0e l\u2019aerazione frequente e adeguata\u00a0 dei locali. L\u2019accesso per l\u2019accompagnamento \u00e8 previsto <span style=\"background-color: #ffff00;\">solo per un genitore<\/span> o persona maggiorenne delegata dai genitori o da chi esercita la responsabilit\u00e0 genitoriale, nel rispetto delle regole generali di prevenzione del contagio, incluso l\u2019uso della mascherina durante tutta la permanenza a scuola. Le <span style=\"background-color: #ffff00;\">stesse indicazioni saranno valide per l\u2019ambientamento<\/span>.\u00a0<\/li>\n<li>\n<h3>Come saranno organizzati i gruppi nella scuola dell\u2019infanzia?<\/h3>\n<p>Ci saranno\u00a0<span style=\"background-color: #ffff00;\">gruppi\/sezioni\u00a0stabili<\/span>\u00a0con l\u2019individuazione per ciascun gruppo del personale educatore, docente e collaboratore, al fine\u00a0 di semplificare l\u2019adozione delle misure di contenimento conseguenti a eventuali casi di contagio e limitarne l\u2019impatto sull\u2019intera comunit\u00e0 scolastica.<\/li>\n<li>\n<h3>Si potranno portare giocattoli da casa?\u00a0<\/h3>\n<p>No, <span style=\"background-color: #ffff00;\">non si potranno portare giocattoli propri<\/span>. Inoltre, il materiale ludico\u00a0sar\u00e0 assegnato in maniera <span style=\"background-color: #ffff00;\">esclusiva<\/span> a specifici gruppi\/sezioni. \u00a0<\/li>\n<li>\n<h3>Ci sar\u00e0 pi\u00f9 personale che assicuri il regolare svolgimento del tempo scuola alla scuola dell\u2019infanzia?\u00a0<\/h3>\n<p>Per garantire\u00a0la ripresa e lo svolgimento\u00a0in sicurezza dei servizi educativi e delle scuole dell\u2019infanzia in presenza, <span style=\"background-color: #ffff00;\">sono previste dotazioni organiche aggiuntive<\/span> nei limiti delle risorse disponibili.<\/li>\n<li>\n<h3>Il personale sar\u00e0 preparato per affrontare sia la quotidianit\u00e0 sia le emergenze?<\/h3>\n<p>S\u00ec, ciascuna scuola organizzer\u00e0 la <span style=\"background-color: #ffff00;\">formazione\/informazione specifica del personale<\/span>, ma sono previsti anche momenti di formazione <span style=\"background-color: #ffff00;\">dedicati a genitori e alunni<\/span> per\u00a0 responsabilizzarli sulle regole di comportamento e di igiene da assumere.<\/li>\n<li>\n<h3>Verr\u00e0 misurata la temperatura a tutti?\u00a0<\/h3>\n<p>Il Comitato Tecnico Scientifico\u00a0 <span style=\"background-color: #ffff00;\">non ha reputato opportuna la rilevazione della temperatura corporea all\u2019ingresso n\u00e9 per gli alunni, n\u00e9 per il personale<\/span>, ma non potr\u00e0 accedere alla scuola chi manifesta sintomatologia respiratoria o temperatura corporea oltre i 37,5\u00b0C. \u00c8 importante la responsabilizzazione di tutti per il rispetto delle indicazioni e la tutela della salute collettiva. Ci saranno campagne comunicative in tal senso.<\/li>\n<li>\n<h3>Come verranno puliti gli spazi scolastici?<\/h3>\n<p>Le scuole saranno pulite costantemente in base alle indicazioni fornite dal Comitato Tecnico Scientifico e saranno messi a disposizione prodotti igienizzanti, saponi e quanto necessario per assicurare la tutela della salute. Per questo scopo sono gi\u00e0 stati erogati finanziamenti appositi alle istituzioni scolastiche.\u00a0In base al\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/documents\/20182\/2467413\/Protocollo_sicurezza.pdf\/292ee17f-75cd-3f43-82e0-373d69ece80f?t=1596709448986\">Protocollo di sicurezza per la ripresa di settembre<\/a><\/strong>\u00a0si dovr\u00e0 assicurare la <span style=\"background-color: #ffff00;\">pulizia giornaliera e la igienizzazione periodica di tutti gli ambienti,<\/span> predisponendo un cronoprogramma ben definito, da documentare attraverso un registro regolarmente aggiornato di tutti gli spazi, gli arredi e gli oggetti.<\/li>\n<li>\n<h3>Come avverr\u00e0 la pulizia e l\u2019igienizzazione degli ambienti e delle attrezzature in caso di presenza di persona con sintomi o\u00a0con\u00a0confermata positivit\u00e0 al virus?<\/h3>\n<p>In questo secondo caso occorre tener conto di quanto indicato nella Circolare 5443 del Ministero della\u00a0 Salute del 22\/02\/2020: i luoghi e le aree potenzialmente contaminati devono essere sottoposti a completa pulizia con acqua e detergenti comuni.\u00a0Tutte le scuole interessate da questi casi\u00a0provvederanno a:<\/p>\n<ul>\n<li>assicurare <span style=\"background-color: #ffff00;\">quotidianamente le operazioni di pulizia<\/span> previste dal rapporto ISS COVID-19, n. 19\/2020;<\/li>\n<li>utilizzare<span style=\"background-color: #ffff00;\"> materiale detergente, con azione virucida<\/span>, come previsto dall&#8217;allegato 1 del documento CTS del 28\/05\/20;<\/li>\n<li>garantire la <span style=\"background-color: #ffff00;\">adeguata aerazione di tutti i locali<\/span>, mantenendo costantemente (o il pi\u00f9 possibile) <span style=\"background-color: #ffff00;\">aperti<\/span> gli infissi esterni dei <span style=\"background-color: #ffff00;\">servizi igienici<\/span>.<\/li>\n<li>sottoporre a<span style=\"background-color: #ffff00;\"> regolare detergenza le superfici e gli oggetti<\/span> (inclusi giocattoli, attrezzi da palestra e laboratorio, utensili vari) destinati all&#8217;uso degli alunni.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>\n<h3>Quali misure dovranno essere adottate in caso di sospetto caso di Covid, sia esso studente o personale scolastico?<\/h3>\n<p>Presso l&#8217;Istituto Superiore di Sanit\u00e0, \u00e8 attivo un tavolo di lavoro per la redazione di un apposito documento operativo, la cui emanazione \u00e8 prevista entro la met\u00e0 del mese di agosto 2020, che conterr\u00e0 indicazioni sulle modalit\u00e0 di risposta a potenziali focolai da COVID-19 dopo la riapertura delle scuole.<br \/>\nIl Ministero dell\u2019Istruzione, d\u2019intesa con il Ministero del Lavoro e il Ministero per la Pubblica amministrazione e con il coinvolgimento delle OOSS,\u00a0 fornir\u00e0 tempestivamente, comunque entro l\u2019inizio del prossimo anno scolastico, indicazioni precise in ordine alle misure da adottare nei confronti dei cosiddetti \u201clavoratori fragili\u201d nelle istituzioni scolastiche.<\/li>\n<li>\n<h3>Chi sono i lavoratori fragili e chi li individua?<\/h3>\n<p>Per lavoratori fragili si intendono i lavoratori maggiormente esposti a rischio di contagio, in ragione dell&#8217;et\u00e0 o della condizione di rischio derivante da immunodepressione, anche da patologia COVID-19, o da esiti di patologie oncologiche o dallo svolgimento di terapie salvavita o comunque da comorbilit\u00e0 che possono caratterizzare una maggiore rischiosit\u00e0. L\u2019individuazione del lavoratore fragile \u00e8 <span style=\"background-color: #ffff00;\">effettuata dal medico competente su richiesta dello stesso lavoratore<\/span>.\u00a0<\/li>\n<li>\n<h3>Esistono alunni \u201cfragili\u201d?<\/h3>\n<p>S\u00ec. Al rientro degli alunni dovr\u00e0 essere presa in considerazione la presenza di \u201csoggetti fragili\u201d esposti a un rischio potenzialmente maggiore nei confronti dell\u2019infezione da COVID-19.\u00a0Le specifiche situazioni degli alunni in condizioni di fragilit\u00e0 saranno valutate in raccordo con il Dipartimento di prevenzione territoriale ed il pediatra\/medico di famiglia, fermo restando l\u2019<span style=\"background-color: #ffff00;\">obbligo per la famiglia stessa di rappresentare tale condizione alla scuola in forma scritta e documentata<\/span>. Lo prevede il\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/documents\/20182\/2467413\/Protocollo_sicurezza.pdf\/292ee17f-75cd-3f43-82e0-373d69ece80f?t=1596709448986\">Protocollo per la ripresa di settembre<\/a><\/strong>.<\/li>\n<li>\n<h3>Il personale scolastico verr\u00e0 sottoposto a test sierologico?<\/h3>\n<p>Il personale docente e non docente\u00a0potr\u00e0\u00a0sottoporsi, su base volontaria e gratuitamente, a uno screening preventivo che prevede due fasi:\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li>somministrazione su richiesta del test sierologico;<\/li>\n<li>successiva somministrazione obbligatoria del test molecolare a coloro che siano risultati positivi al test sierologico, per escludere un\u2019infezione in atto.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong><u>FAQ predisposta in collaborazione con il Garante per la Protezione dei Dati Personali<\/u><\/strong><\/p>\n<ol class=\"risposte\">\n<li>\n<h3>Le istituzioni scolastiche possono pubblicare sul proprio sito web istituzionale i nominativi degli studenti distinti per classe?<\/h3>\n<p>No,<span style=\"background-color: #ffff00;\"> la diffusione dei dati relativi alla composizione delle classi sul sito web istituzionale non \u00e8 consentita<\/span> in quanto, secondo l\u2019art.2-ter del Codice in materia di protezione dei dati personali, la diffusione dei dati personali \u00e8 lecita solo se disposta espressamente da una norma di legge o, nei casi previsti dalla legge, di regolamento.<br \/>\nPertanto, le istituzioni scolastiche che intendano garantire in via preventiva la conoscibilit\u00e0 di tali dati dovranno utilizzare modalit\u00e0 idonee ad assicurare la tutela dei dati personali e i diritti degli interessati.<br \/>\nA tal fine i nominativi degli studenti distinti per classe potranno essere resi noti per le classi prime delle scuole di ogni ordine e grado,tramite <span style=\"background-color: #ffff00;\">apposita comunicazione all&#8217;indirizzo e-mail fornito dalla famiglia in fase di iscrizione<\/span> all&#8217;a.s. 2020-2021, mentre per le classi successive, ove ritenuto necessario, l\u2019elenco degli alunni potr\u00e0 essere reso disponibile nell&#8217;area documentale riservata del registro elettronico a cui accedono tutti gli studenti della classe di riferimento.<br \/>\nIn caso di comunicazione tramite e-mail, dovr\u00e0 essere prestata particolare attenzione a inviare la stessa a ciascun destinatario con un messaggio personalizzato oppure a inviarla utilizzando il campo denominato\u201ccopia conoscenza nascosta\u201d (<span style=\"background-color: #ffff00;\">ccn<\/span>) al fine di non divulgare gli indirizzi e-mail forniti dalle famiglie.<br \/>\nInoltre, si raccomanda di predisporre uno specifico \u201cdisclaimer\u201dcon cui si evidenzia che i predetti dati personali non possono essere oggetto di comunicazione o diffusione (ad esempio mediante la loro pubblicazione su blog o su social network).<br \/>\nComunque secondo una prassi ormai consolidata \u00e8 consentita la pubblicazione al tabellone esposto nella bacheca scolastica dei nominativi degli studenti distinti per classe. In relazione all&#8217;avvio del prossimo anno scolastico, al fine di evitare assembramenti e garantire le necessarie misure di sicurezza e distanziamento, il dirigente scolastico predispone una calendarizzazione degli accessi ai tabelloni dell\u2019istituzione scolastica e ne d\u00e0 preventiva comunicazione alle famiglie degli alunni.<br \/>\nTale modalit\u00e0 di pubblicazione del tabellone in relazione al prossimo anno scolastico dovrebbe essere adottata in via residuale solo qualora l\u2019istituzione scolastica sia sprovvista di registro elettronico o sia impossibilitata ad utilizzare strumenti di comunicazione telematica dei dati.<br \/>\nIn tutti i casi gli elenchi relativi alla composizione delle classi, resi disponibili con le modalit\u00e0 sopra indicate,devono contenere i<span style=\"background-color: #ffff00;\"> soli nominativi degli alunni<\/span> e non devono riportare informazioni relative allo stato di salute degli studenti o altri dati personali non pertinenti (es. luogo e data di nascita, ecc.).<br \/>\nSia in caso di pubblicazione nel registro elettronico sia nel caso di pubblicazione attraverso i tabelloni esposti nella bacheca scolastica, il dirigente scolastico definisce il tempo massimo di pubblicazione che comunque non deve eccedere 15 giorni.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Riportiamo per una pi\u00f9 agevole utilizzo le domande e risposte pubblicate sul sito del Ministero dell&#8217;Istruzione, che tuttavia\u00a0 invitiamo a consultare in caso di aggiornamenti in tempo reale. Nella nostra pagine abbiamo evidenziato in giallo alcuni punti particolarmente significativi per noi. Link all&#8217;apposita sezione del sito del ministero:\u00a0 www.istruzione.it\/rientriamoascuola\/domandeerisposte.html (Qui aggiornate al 25 agosto 2020)&nbsp; &nbsp; <a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/ripartenza-20-21\/domande-e-risposte-ministero-dellistruzione\/\" title=\"Leggi l&#180;intero articolo\">&raquo;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":12135,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12264"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12264"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12264\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12265,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12264\/revisions\/12265"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12135"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12264"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}