{"id":11018,"date":"2020-03-23T21:23:35","date_gmt":"2020-03-23T20:23:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/?p=11018"},"modified":"2020-03-23T22:03:11","modified_gmt":"2020-03-23T21:03:11","slug":"pubblicate-le-indicazioni-per-la-didattica-a-distanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/pubblicate-le-indicazioni-per-la-didattica-a-distanza\/","title":{"rendered":"Pubblicate le indicazioni per la didattica a distanza"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<p>Questo documento, in periodico aggiornamento, intende sostenere l\u2019operato quotidiano dei docenti della nostra scuola attraverso la condivisione di indicazioni, procedure, riferimenti.<\/p>\n<p>Prende spunto dalle indicazioni del Ministero dell\u2019Istruzione circa la necessit\u00e0 di mantenere la relazione didattica con gli studenti e le studentesse promuovendo la didattica a distanza (DAD) al fine di \u201cmantenere viva la comunit\u00e0 di classe, di scuola e il senso di appartenenza, combattendo il rischio di isolamento e di demotivazione, (mentre) dall\u2019altro lato, \u00e8 essenziale per non interrompere il percorso di apprendimento&#8221; (Ministero dell\u2019Istruzione, <a href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/web\/guest\/-\/coronavirus-emanata-la-nota-con-le-indicazioni-operative-per-la-didattica-a-distanza\">sezione news del 17 marzo 2020<\/a>)<\/p>\n<p>Siamo naturalmente consapevoli che l\u2019attuale emergenza sanitaria non ci permetta di delineare comportamenti netti e rigidi, ma, considerato il continuo divenire della situazione e, soprattutto, il suo impatto in tante famiglie, crediamo che richieda, da parte nostra, un agire responsabile ed orientato alla cautela, alla delicatezza, all\u2019ascolto, nel rispetto della condizione di fragilit\u00e0 e di disorientamento che ci accompagna in questi giorni.<\/p>\n<p>(dall&#8217;introduzione al documento)<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Accedi alla <a href=\"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/didattica-a-distanza\/\">pagina dedicata al documento<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nel collegio di oggi, approvate le prime indicazioni per sostenere gli studenti attraverso la didattica a distanza: uso degli ambienti digitali, didattica della vicinanza, ruolo delle componenti, valutazione, percorsi inclusivi. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[330,331,332],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11018"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11018"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11018\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11035,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11018\/revisions\/11035"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11018"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11018"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11018"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}