Gentili genitori,<\/p>\n
le notizie di questi ultimi giorni e di queste ultime ore ci impongono, io credo, una serena riflessione.
\nPurtroppo i dati, ma anche le nostre relazioni, le nostre conoscenze pi\u00f9 vicine ci raccontano di un momento di grande emergenza sanitaria, con i contagi che crescono. Mai come ora, forse, sentiamo l’incertezza scorrere vicino: conosciamo la sofferenza, i timori, le speranze, i dubbi di tante persone che ci vivono accanto.<\/p>\n
\u00c8 il momento della\u00a0responsabilit\u00e0.<\/strong> Mettiamo le\u00a0mascherine<\/strong> e parliamo con i nostri ragazzi perch\u00e9 la mettano anche loro. Ogni volta che escono, e non solo a scuola. Non accettiamo che possa esistere un comportamento doppio: a scuola in un modo, appena fuori un altro. Non possiamo scherzare sulla salute delle persone. La famiglia e la scuola, i pi\u00f9 grandi contesti educativi, non possono essere indifferenti: condividiamo la responsabilit\u00e0 di parlare ai ragazzi e spezziamo la sottocultura del disimpegno, convinti che la ricerca dell’autonomia, meravigliosa nel suo dispiegarsi, non pu\u00f2 esprimersi nell’ignorare le elementari regole di sicurezza.\u00a0<\/p>\n Manteniamo la distanza,<\/strong> evitiamo gli assembramenti,<\/strong> curiamo l’igiene delle mani<\/strong>, adottiamo precauzioni nei confronti dei soggetti pi\u00f9 deboli, in particolare le persone anziane, rispettiamo le regole dei vari decreti e delle varie ordinanze.<\/p>\n In questi giorni le scuole sono state attraversate da casi di positivit\u00e0 e di quarantena di intere classi o di singoli studenti. In questi giorni ATS,<\/strong> a seguito dei nuovi DPCM<\/span>, ha cambiato alcune procedure<\/strong>. \u00c8 possibile che queste procedure cambino ancora. Come scuola, considerato l’evolversi dei contagi e la delicatezza del momento, consiglio vivamente di procedere con il tampone<\/strong>, attraverso la prenotazione self-service. Vi consiglio di farlo appena possibile (il decimo giorno della quarantena) in modo da prenotare la prima data disponibile e, comunque, teniamo presente che \u00e8 meglio uno e due giorni in pi\u00f9, ma in condizioni di maggiore sicurezza. Un’ulteriore annotazione riguarda la necessit\u00e0 di proteggere il diritto di riservatezza<\/strong>, valore fondamentale per tutti\u00a0 e a maggior ragione nel caso di minori. Non \u00e8 concepibile riversare informazioni personali a terzi ed \u00e8 grave (\u00e8 un reato) pensare di farlo attraverso gli ambienti social.<\/em> Ciascuno di noi ha una grande responsabilit\u00e0 in questo ed \u00e8 necessario che vigiliamo sui nostri figli e sull’uso che fanno dei social network<\/em>. \n\u00c8\u00a0 il momento del sostenerci tra componenti<\/strong>: insieme. Insieme, ascoltandoci e soprattutto sostenendoci a vicenda, possiamo e dobbiamo fare la nostra parte. Il passaggio necessario, se pur non facile, \u00e8 dalla dimensione individualista alla dimensione collettiva, consci che ogni azione ha una conseguenza su altre persone. La scuola \u00e8 espressione di legami educativi e didattici; \u00e8 confronto, \u00e8 incontro. A scuola, pertanto, oltre al sostenerci nell’individuare e far rispettare i protocolli di sicurezza, occorre contribuire alla valorizzazione di un clima di fiducia e di serenit\u00e0, ingredienti fondamentali per accompagnare ogni bambino e ragazzo nei suoi momenti di crescita e di apprendimento. Con i rappresentanti di sezione\/classe, in via di nomina, intendo continuare a condividere momenti di incontro e confronto, certo della loro capacit\u00e0, ampiamente dimostrata, di essere collanti e collegamenti positivi con tutte le famiglie.<\/p>\n \u00c8\u00a0 il momento anche della didattica digitale integrata<\/strong>, quando ne ricorrono le condizioni. La scuola, su questo tema, sta facendo il possibile. Al temine di questa lunga mail, desidero rivolgere a tutti voi, cari genitori, il mio pi\u00f9 sincero ringraziamento per la vostra opera di costante presenza e vicinanza ai vostri figli e alla scuola. In questi giorni, nel limite del possibile, cercher\u00f2 di rispondere alle mail che mi arrivano, consapevole dell’importanza dell’ascolto reciproco e del contributo che ciascuno deve e pu\u00f2 dare alla serenit\u00e0 della nostra scuola.\u00a0 Un caro saluto e a presto.<\/p>\n Alberto Ardizzone<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" In occasione dell’inasprirsi dell’emergenza sanitaria, alcune considerazioni con il desiderio di camminare insieme sostenendoci a vicenda in modo responsabile e solidale.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12934"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12934"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12934\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12944,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12934\/revisions\/12944"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12934"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12934"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12934"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nPer questo chiedo a ciascuno di noi la massima adesione alle raccomandazioni\u00a0che riceviamo dalle autorit\u00e0 amministrative e sanitarie.\u00a0<\/p>\n
\nAl momento attuale, in caso di quarantena di classe, i contatti stretti (esempio i compagni di\u00a0classe individuati in particolari\u00a0giorni) sono chiamati\u00a0a\u00a0seguire in modo responsabile un periodo\u00a0di quarantena<\/strong>, secondo le\u00a0indicazioni\u00a0di ATS,\u00a0inviate dalle scuole agli interessati. E’ indispensabile seguirle.
\nPer quanto riguarda il rientro a scuola, al termine della quarantena, ATS prevede attualmente due possibilit\u00e0:
\n– con un\u00a0tampone negativo effettuato non prima del 10\u00b0 giorno<\/strong> dall\u2019ultimo contatto con il caso (consultare il sito www.ats-milano.it\/portale\/EMERGENZA-CORONAVIRUS\/RIPARTENZA-SCUOLE-Scuole-e-insegnanti<\/a> con link, nella prima parte della pagina, a “PRENOTAZIONE \u201cSELF SERVICE\u201d DEI TAMPONI PER PERSONALE DELLA SCUOLA AL TERMINE DELLA QUARANTENA”.\u00a0
\noppure
\n–\u00a0al termine dei\u00a014 giorni dall’ultimo contatto<\/strong>, anche in assenza di effettuazione del tampone.
\nIn entrambi\u00a0i casi, \u00e8 necessaria successiva\u00a0attestazione di rientro sicuro in collettivit\u00e0 da parte del pediatra<\/strong>.\u00a0<\/p>\n
\nConsiglio inoltre di collegarsi con frequenza alla pagina www.ats-milano.it\/portale\/EMERGENZA-CORONAVIRUS\/RIPARTENZA-SCUOLE-Scuole-e-insegnanti<\/a> e di leggere le FAQ <\/strong>(riposte a domande frequenti), costantemente aggiornate: ci sono molti consigli utili e importanti.<\/p>\n
\nA questo proposito, ricordo che pu\u00f2 capitare che esistano casi di malattia o di quarantena\u00a0anche tra il personale scolastico o tra i genitori. E’ perci\u00f2 possibile che qualche incontro o qualche\u00a0lezione preventivata\u00a0non possa svolgersi cos\u00ec come immaginato. E’ capitato\u00a0anche la scorsa primavera\u00a0 e, al netto di qualche intervento fuori luogo, devo dire che ho apprezzato che\u00a0in quasi tutti i casi \u00e8 stata compresa questa situazione.<\/p>\n
\nQuesto vale, ovviamente, anche nella gestione dei momenti inclusivi di vicinanza e di sostegno educativo e didattico in caso di alunni in quarantena, in particolare in caso di intere classi in quarantena, tenendo conto delle differenti et\u00e0 e delle differenti situazioni. Per questo, occorre fare riferimento alla documento sulla didattica digitale integrata, pubblicata sul sito: www.icscopernico.edu.it\/piano-didattico-di-didattica-digitale-integrata-ddi<\/span>\/<\/a>
\nNaturalmente, al di l\u00e0 del dichiarato, occorre ricordare che ogni attivit\u00e0 educativa e didattica si sviluppa in relazione al contesto in cui si esprime, per cui non pu\u00f2 esaurirsi in uno scritto, ma diventa concreta a seconda del contesto educativo e didattico. Non pu\u00f2 pertanto essere uguale per tutti i casi. Inoltre, tiene conto dell’eccezionalit\u00e0 della situazione: come gi\u00e0 detto, pu\u00f2 capitare che docenti, come qualsiasi altra persona, siano in malattia o in quarantena. La scuola ha il dovere di proteggere il diritto di riservatezza di tutti e, se pur consapevole che in questi momenti non abbiamo certezze, cerca comunque di muoversi nella logica del meglio possibile e del migliore servizio possibile. Ancora una volta, importante risulta il reciproco ascolto e la convinzione che solo attraverso il confronto e la reciproca fiducia \u00e8 possibile costruire un clima sereno, in grado di sostenere ogni azione didattica ed educativa.<\/p>\n
\nUn ringraziamento, consentitemelo perch\u00e9 lo meritano davvero, anche ai docenti e al personale scolastico (Dsga, personale amministrativo e collaboratori scolastici) per quello che stanno facendo per tutti noi, senza mai tirarsi indietro e inventando forme sempre nuove di cura educativa, didattica e organizzativa.<\/p>\n