{"id":7373,"date":"2019-02-03T22:49:27","date_gmt":"2019-02-03T21:49:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icscopernico.it\/?p=7373"},"modified":"2019-02-03T22:49:27","modified_gmt":"2019-02-03T21:49:27","slug":"bambino-autore-al-seminario-nazionale-di-cittadinanza-digitale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icscopernico.edu.it\/old\/bambino-autore-al-seminario-nazionale-di-cittadinanza-digitale\/","title":{"rendered":"Bambino autore invitato al Seminario nazionale di Cittadinanza digitale"},"content":{"rendered":"

\u00c8 con viva soddisfazione che apprendiamo che il progetto Bambino autore<\/em> parteciper\u00e0 insieme ad altri cinque progetti lombardi al\u00a0Seminario nazionale “Cittadinanza e cultura digitale”, realizzato come misura di accompagnamento delle Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell\u2019infanzia e del primo ciclo di istruzione 2012.<\/p>\n

Si tratta di un nuovo importante riconoscimento alla nostra scuola, da anni impegnata in un percorso di cittadinanza digitale che vede il bambino protagonista e al centro dell’azione didattica.\u00a0
\nIl progetto, nato nel 1998-1999 su iniziativa pionieristica dell’insegnante Stefano Merlo in collaborazione con diverse scuole del territorio, ha come elemento distintivo il lavoro cooperativo e si riconosce nella celebre affermazione di\u00a0Lev Sem\u00ebnovi\u010d Vygotski<\/em>: “Ci\u00f2 che i ragazzi sanno fare insieme oggi, domani sapranno farlo da soli”. Tecnologia e rete, pertanto,\u00a0 in funzione dei bisogni della didattica, senza enfasi nei confronti dello strumento tecnologico, qui assunto come scenario, non sempre necessario, per favorire\u00a0partecipazione, responsabilit\u00e0,\u00a0 assunzione di compiti, impegno, cooperazione.<\/p>\n

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Stralcio home page sito Bambino autore<\/p><\/div>\n

In Bambino autore si esprime, adattandosi ai\u00a0 doversi contesti, una visione dell\u2019apprendimento intesa come costruzione di conoscenza attraverso l\u2019elaborazione di significati condivisi e la predisposizione di compiti significativi e motivanti. Centrale \u00e8\u00a0il ruolo della comunit\u00e0, che fa assumere al progetto un\u2019identit\u00e0 di comunit\u00e0 d\u2019apprendimento, che, attraverso\u00a0discussioni in classe e nei forum, si pone l’obiettivo di realizzare un prodotto condiviso dove ogni bambina e ogni bambino ha un suo posto e un suo ruolo.<\/p>\n

Quest’anno il progetto, pur con diverse sfumature, \u00e8 continuato con alcuni classi delle nostre primarie, in collaborazione con l’IC di Basiglio, l’IC di Lacchiarella, l’IC Orchidee di Rozzano, l’IC Monte Amiata di Rozzan0, l’IC De Amicis di Lissone e l’IC Koin\u00e9 di Monza.<\/p>\n

Risorse web<\/h3>\n